Интернационализация и экспорт образования
Тема проекта:
«Разработка механизмов экспорта и импорта образовательных продуктов и услуг и финансовой образованности»
Цели и задачи.
укрепление международных связей высшей школы для утверждения статуса России и увеличения ее авторитета за рубежом;
объединение усилий инициативных групп с государственными структурами (Министерство образования, Министерство по антимонопольной политике и поддержке предпринимательства, Федеральный фонд поддержки малого предпринимательства) для гарантированного выхода подготовленных кадров на мировой рынок образовательных услуг;
развитие предпринимательства в системе образования России;
создание дополнительных рабочих мест;
пополнение бюджета Российской Федерации и бюджета учреждений Министерства образования.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
на базе некоторых московских и российских вузов организовать на коммерческой основе подготовку преподавателей для среднего и высшего образования, владеющих иностранным языком, имеющих соответствующие предметные знания, обладающих достаточной педагогической подготовкой и желающих вести преподавательскую работу за границей;
с помощью указанных выше государственных структур определить меры, механизмы гарантированного выхода подготовленных кадров на мировой рынок образовательных услуг;
открыть учебно-образовательные центры или филиалы ведущих вузов в некоторых перспективных регионах мира, на базе которых подбирать контингент будущих студентов для российских вузов и на месте обучать их русскому языку, повышать квалификацию местных специалистов;
обеспечивать национальную компоненту в образовании детей русскоязычного населения.
Уровень образования.
Высшее профессиональное образование.
Дополнительное образование.
Ожидаемые результаты.
1) Научно-методическое обеспечение функционирования и развития системы экспорта и импорта образовательных услуг и продуктов.
2) Создание учебно-методических материалов по предпринимательству в сфере образования и внедрение их в учебный процесс (школа-вуз)
3) Создание баз данных контингента преподавателей и специалистов, желающих работать за рубежом, конкурентно-способного образовательного продукта, спроса на преподавателей и специалистов и образовательного продукта за рубежом, научно-педагогических контактов с зарубежными коллегами.
4) Разработка системы оценки качества подготавливаемого специалиста.
5) Экспорт и импорт образовательных услуг как механизм создания дополнительных рабочих мест.